全国学力・学習状況調査　今日は英語の問題に挑戦

ブログ学校のようす

2026-04-20

全国学力・学習状況調査の英語技能の調査において、本校３年生は一人一人が生徒用タブレット端末に向かい、真剣な表情で問題に取り組みました。

画面に流れる英語の問いの意味を考え、自分の考えを伝えようとする姿は、これまでの学びの積み重ねそのものでした。
教室には集中した空気が流れ、誰一人として途中で諦める様子はありませんでした。

デジタル機器を学びの道具として自然に使いこなし、英語で「理解する」「表現する」ことに挑戦する姿から、子どもたちの確かな成長を感じずにはいられません。

この日の真剣なまなざしと挑戦する姿勢は、結果以上に大切な財産です。

３年生としての４月を迎え、真剣に学習に取り組む姿がとても印象的です。